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因為台大博士班不會提供考古題
對於非台大畢業的
考前真是茫然不知所措

只有找到另外一位分享題目
似乎也有分享讀書方法的
所以考前我也暗自決定要把題目記錄下來
以便後人(我是明年重考的我@@)
至於另外一位分享的
就請大家自行詢問谷哥
並且  如果有慶幸終於找到考古題的人
考完時也把題目分享給大家吧 



 這是102學年度的題目
因為考試時間不夠寫 所以只能就印象加以記錄
無法提供完整的題目~

1.黃庭堅詩、文的特色與文學意義。

2.詩與賦於文類分為二,但其發展實有分有合
  試論述先秦、漢代至六朝的詩賦關係。


3.是就魏晉南北朝的思想內部規律
   論述 玄言詩、遊仙詩、山水詩的時代先後與其發展。


4.論述蒙古人入侵中原與晚清西方入侵中國對文學造成的衝擊與影響。
   (這題我爆掉了 @@)


 下午思想與經學合考200分鐘 好可怕

思想史

1, 給兩段話  

(1)分析與程朱學派的立場有何不同

(2)程朱會如何駁斥此說?  



程子云:「論性論氣,二之則不是。」又曰:「有自幼而善,有自幼而惡,是氣稟有然也。」朱子曰:「纔有天命,便有氣質,不能相離。」而又曰:「既是此理,如何惡?所謂惡者,氣也。」可惜二先生之高明,隱為佛氏六賊之說浸亂,一口兩舌而不自覺!若謂氣惡,則理亦惡,若謂理善,則氣亦善。蓋氣即理之氣,理即氣之理,烏得謂理純一善而氣質偏有惡哉! 
 
譬之目矣:眶、皰、睛,氣質也;其中光明能見物者,性也。將謂光明之理專視正色,眶、皰、睛乃視邪色乎?余謂光明之理固是天命,眶、皰、睛皆是天命,更不必分何者是天命之性,何者是氣質之性;只宜言天命人以目之性,光明能視即目之性善,其視之也則情之善,其視之詳略遠近則才之強弱,皆不可以惡言。
 回家查了發現是顏元的存性編
當時後還想說是不是王夫之的言論
畢竟這種以氣為主的  應該是清代的言論
我考試有寫到應該是清代當時反對明末王學流弊等等
不過寫得不是很好 要如何駁斥實在很難寫
感覺一直重複 

2.請說明大乘三系中 真常系與唯識系二系的理論之異同。
 另外舉出一段文字請你分析應屬何系
文字忘光了  所以找不到
不過大意是說 由心上分虛妄 之類的  之後找資料感覺應該是唯識
我好像猜錯了  嗚嗚


3.莊子夢蝶之「物化」與郭象「獨化」
   對於萬物存在的看法有何差異。

4. (1)《書》節性,惟日其邁;王敬作所,不可不敬德
    (2)《論語》道之以德,齊之以禮,有恥且格
    (3)《老子》生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德 論述以上三個「德」的差異。(這題我覺得很難 且據說30分)


經學史

1.論述漢代四百年來的經學發展,請分期論述之。

2.顧炎武:「講明六藝, 鄭、 王為集漢之終, 演說老莊, 王、 何為開晉之始」
 說明上文的意義。

3.論述唐代經學

4,論述清代經學


相較而言  思想史比經學史還要難許多
經學史看到三個斷代考題  也是有些傻眼
在寫的過程好像在複習一樣
看看我漢代、唐代、清代的經學有哪一塊比較不熟 @@

考完兩百分鐘  原本晚上還想要念書根本天方夜譚
再說一次  以上考題只是印象 如有出入敬請包涵 

 

以下文章來自: https://blog.xuite.net/gfedcba0207/wretch/142214353-%E5%8F%B0%E5%A4%A7%E5%8D%9A%E5%A3%AB%E7%8F%AD%E8

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